Planejamento e avaliação para professores

O Artigo “Planejamento e avaliação do ensino para professores de escola pública: um enfoque na formação em serviço e na interdisciplinaridade”, das autoras Maria Benedita Lima Pardo (Departamento de Psicologia – Universidade Federal de Sergipe) e Neucideia Aparecida Silva Colnago (Pesquisadora Visitante do Instituto de Estudos Avançados-IEA-USP-SC), relata a experiência de um curso para professores do Ensino Fundamental e Médio de Escolas Públicas de São Carlos e região. Contato: nacolnago@gmail.com e pardombl@hotmail.com